Samy D.

Samy D.

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Présentation

Cours particuliers en maths et physique et initiation musique!

Bonjour. 

Je me présente, je m'appelle Samy et je suis actuellement en grande école d'ingénieur (à l'Ensai, école d'ingénieur spécialisée en informatique/statistique/économie).

Voici mon cursus: 

J'ai passé un Bac S spécialité maths que j'ai obtenu avec mention Bien, 15 de moyenne. L'année suivante je suis entré en classe préparatoire scientifique orientée mathématique (qu'on appelle plus communément Maths sup/Maths spé). Plus précisément j'ai fais MPSI puis MP, suite à quoi j'ai intégré en 2015 mon école, l'Ensai.

Durant ce cursus, j'ai eu l'occasion de faire des études dirigées de mathématiques dans un collège/lycée privé. Cela ne consistait pas à surveiller les élèves, mais à les aider à préparer leurs devoirs/ revenir sur certaines notions de cours/ ... J'ai donc déjà une expérience du monde "pédagogique".

J'ai aussi eu l'occasion de donner quelques cours à des élèves en prépa HEC et ECS en 1ere année pendant les vacances d'été.

En ce qui me concerne enfin, je suis vraiment très pédagogue (pendant un temps je voulais devenir prof de maths), et très disponible (même tard le soir). Je suis patient, et j'arrive assez bien à me mettre à la place d'un élève (je l'ai après tout été et le suis encore). J'ai acquis un niveau solide en maths durant mes années en prépa, et de bonnes méthodes de travail, et c'est avec plaisir que je partagerais tout ce que j'ai acquis avec d'autres personnes. J'aime vraiment aider les autres, apprendre aux autres, et permettre à ceux qui ont des difficultés de pouvoir devenir autonomes (et pourquoi pas d'aimer les maths!).

Je terminerais justement avec mon expérience personnelle pour justifier mes propos: j'ai toujours été bon en maths. Je n'ai pas travaillé comme une bête pour préparer mon Bac. Une fois arrivé en prépa, je me suis pris la plus grande gifle de ma vie: j’enchaînais les sales notes, j'arrivais à peine à suivre. Au final, je me suis mis à travailler (beaucoup, vraiment beaucoup) et même si mes résultats ne s'étaient pas  beaucoup amélioré, arrivé en deuxième année, j'étais bien plus à l'aise. Fini les note catastrophiques, fini la frustration. Je n'ai rien lâché et c'est cela qui m'a permis d'arriver au bout de la prépa.

Tout le monde est capable de devenir bon en maths. Certains sont plus vif que d'autres c'est vrai, mais quoi qu'il en soit il ne faut juste pas baisser les bras. 

N'hesitez donc pas à me contacter, je réponds dans l'heure en général. J'espère que nous auront l'occasion de travailler ensemble, à bientôt je l'espère!

Cursus académique

  • étudie à Ecole nationale de la Statistique et de l'Analyse de l'Information
  • diplômé de Maths sup/Math spé
  • Bac S mention Bien

Avis des élèves

1 Avis
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    Les élèves peuvent évaluer leurs mentors sur 3 critères :




    - Expertise
- Disponibilité
- Pédagogie

    Avis laissé par Canonne

    Le 03 novembre à 09h52

    Extraordinaire

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    Questions et Réponses

    À quoi est due la trisomie ?

    Physique-Chimie niveau Collège / La transformation de l'information génétique

    La trisomie est une maladie due à un chromosome en plus sur une des 23 paires de chromosomes qui compose notre génome. Au lieu d'avoir par exemple 2 chromosomes 21 (cas de la trisomie 21), un trisomique en possédera 3, ce qui influera sur son apparence physique, mais aussi sur son système cardiovasculaire et son cerveau, entraînant ainsi des difficultés lors de l'apprentissage durant le jeune age.

    Dans une série de n individus, comment trouve t-on la médiane de la série si n est pair ?

    Mathématiques niveau Collège / Les statistiques

    On ordonne au préable nos n individus dans l'ordre croissant du caractère étudié. Si n est pair, on fait la moyenne du caractère étudié pour les individu de rang n/2 et n/2+1.

    Qu'est-ce qu'un polygone formé de cinq côtés ?

    Mathématiques niveau Collège / Les polygones

    Un pentagone

    Qu'est-ce qu'un polygone formé de quatre côtés ?

    Mathématiques niveau Collège / Les polygones

    Un polygone formé de quatre côtés est un quadrilatère. "Quad" signifie quatre, c'est un bon moyen de le retenir.

    Qu'est-ce que l'image d'une droite par symétrie orthogonale ?

    Mathématiques niveau Collège / Les symétries, l'agrandissement et la réduction

    On obtient une droite parallèle à cette dernière. La question est néanmoins mal posée il faudrait préciser par rapport à quoi la symétrie est faite.

    Comment calcule t-on le volume V d'un pavé ?

    Mathématiques niveau Collège / La géométrie dans l'espace

    On multiplie la longueur des 3 arrêtes: hauteur x longueur x largeur.

    Où sont conçus les vêtements ?

    Histoire-Géographie niveau Lycée / La mondialisation en fonctionnement

    Les vêtements peuvent être conçu soit dans de grandes usines où ils seront la plus part du temps produit à la chaine, ou bien dans des atelier de taille bien plus petite où ils seront produit de manière artisanale.

    Un pavé droit est-il un prisme droit ?

    Mathématiques niveau Collège / Prismes et cylindres

    Un pavé est un prisme droit, mais la réciproque est fausse!

    Quels sont les principaux types de matériaux ?

    Physique-Chimie niveau Lycée / Matériaux

    Dans l'ordre du tableaux périodique des éléments: - Les métaux alcalin - Les métaux alcalino-terreux - Les halogènes - Les gazs nobles

    Matières enseignées et méthodologie

    Mathématiques niveau Collège

    Pour progresser en maths, c'est simple: il faut travailler, travailler, et travailler.

    Lors du premier cours, j'essaye de faire une estimation du niveau de l'élève: en fonction du niveau, je revoie les notions du cours qui semble un peu floues, je commence à travailler sur des exercices ou j'approfondie ce qui a déjà été fait.

    J'ai beaucoup d'exercice à disposition: si l'objectif est de rattraper du retard ou bien de se préparer pour les études supérieurs, aucun soucis!

    Préparation au brevet.

    Physique-Chimie niveau Collège

    Au collège, la physique-chimie est là pour apporter une culture scientifique aux élèves. Je pense que pour être a l'aise dans cette matière, il faut vraiment s'y intéresser, dans le sens ou la physique-chimie, c'est très intéressant, ça permet de comprendre le monde/l'univers dans lequel on vit. 

    Les programmes sont un peu maladroit à mon avis, ce qui rend cette matière pas nécessairement évidente à travail tout seul quand on a du mal.

    Je reviens donc sur les notions du programme qui semblent un peu floues et travaille sur des exercices/DM/anciens devoirs. 

    Mathématiques niveau Lycée

    Pour progresser en maths, c'est simple: il faut travailler, travailler, et travailler.

    Lors du premier cours, j'essaye de faire une estimation du niveau de l'élève: en fonction du niveau, je revoie les notions du cours qui semble un peu floues, je commence à travailler sur des exercices ou j'approfondie ce qui a déjà été fait.

    J'ai beaucoup d'exercice à disposition: si l'objectif est de rattraper du retard ou bien de se préparer pour les études supérieurs, aucun soucis!

    Préparation au BAC et à la poursuite d'étude en mathématique (prépa, fac,...)

    Mathématiques ECS niveau Prépa HEC

    En prépa, les maths c'est pas facile. Mais ça a au moins le mérite d'être facile à travailler: il suffit de faire beaucoup, beaucoup, beaucoup d'exercices!

    Ainsi je permets aux élèves de travailler leurs exercices avec moi: que ce soit une préparation de TD, de devoir maison ou de revenir sur un sujet de concours, n'hésite pas!

    Mathématiques niveau Prépas Littéraires B/L

    En prépa, les maths c'est pas facile. Mais ça a au moins le mérite d'être facile à travailler: il suffit de faire beaucoup, beaucoup, beaucoup d'exercices!

    Ainsi je permets aux élèves de travailler leurs exercices avec moi: que ce soit une préparation de TD, de devoir maison ou de revenir sur un sujet de concours, n'hésite pas!

    Collège

    Lycée

    Prépa HEC

    Prépas Littéraires B/L



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