Sophie P.

Sophie P.

Pas Encore D'avis

Free session Premier Cours Gratuit

Présentation

Bilingue Anglais Français, Etudiante en Droit

Je propose des cours d'anglais et/ou de français langue étrangère, pour les collégiens, lycéens ou toute personne souhaitant acquérir un niveau courant dans ces deux langues.

Je suis bilingue anglais/français et vous propose un apprentissage interactif, vivant et efficace pour construire des bases linguistiques essentielles. 

Très souvent, ce qui peut poser un soucis ou un blocage, c'est un manque de pratique de la langue étrangère ou l'exigence d'une grammaire stricte au collège/lycée, ce qui intimide les élèves. Pourtant, l'apprentissage d'une langue étrangère devrait être ludique et pourquoi pas, amusante!

C'est pourquoi je propose de dispenser mes cours dans la langue que vous souhaitez apprendre, afin d'encourager mes élèves à s'exprimer dans une langue étrangère, à habituer "ses oreilles" aux sons nouveaux et à se dépasser!

Le premier cours est un cours d'essai, qui est donc gratuit, et qui nous permettra de délimiter ensemble nos objectifs. Si vous êtes collégien/lycéen/parent d'élève, nous pourrons ensemble établir un programme de soutien, conforme à vos attentes et à l'enseignement dispensé dans votre établissement scolaire. 

Quelques mots sur moi: Je vais obtenir ma licence de droit en mai 2016 à l'université Paris 1 Panthéon-Assas, et vais poursuivre un master de droit international à distance à la faculté de Grenoble. A distance? Oui! Je m'installe à l'étranger, dans un pays anglophone, puisque je suis passionnée par les voyages et la découverte de nouvelles cultures. J'ai travaillé durant 4 ans dans une étude notariale mais être enfermée dans un bureau 40h/sem.  a eu raison de moi! J'ai par ailleurs procédé à des traductions de textes/articles pour un site internet contre le trafic d'êtres humain.

Je suis une personne dynamique, attentive, optimiste et organisée. N'hésitez pas à me contacter, je serais ravie de vous fournir des informations complémentaires.

A très vite, 

Sophie

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I am offering english and/or French classes for students in secondary school, or anyone eager to learn efficiently either one of those languages.

I am fluent in both english and French and I am proposing an interactive, live and efficient learning process to help you build the necessary linguistic bases.

Very often, what may be an issue or  an obstacle is the lack of practice in that language or  the strict grammar expectations of secondary school, intimidating students.

However, learning a new language should be enjoyable and why not, playful!

This is why I am displaying my class in the foreign language, encouraging my students to speak in that foreign language, to get used to the sounds of it and to be able to surpass themselves.

The first class is a try-out session, therefore it is free, and will help to determine our objectives. If you are a student of the secondary school or a parent, we can together establish a support, faithful to your expectations and to the program displayed at your school.

Few words about me: I am about to get my Bachelor degree in Law in may 2016 at the University of Pantheon-Sorbonne in Paris, France. I will then pursue a master’s degree in international Law, via distance, at Grenoble University. Via distance? Yes! I am moving in an english speaking country since I am passionate about travelling and discovering new cultures. I have worked for 4 years at a notary office, but the long office hours got the best of me! I have, among other things, translated texts/articles for a website against human trafficking.

I am a dynamic, mindful, optimist and organized person. Please, feel free to contact me for further information.

Best,

Sophie

Cursus académique

  • étudie à Ecole Privé Catholique d'Hulst
  • étudie à Université Panthéon-Assas (3ème année Licence de droit, en cours)
  • Bac S

Questions et Réponses

Donnez la définition du plagiat.

Français niveau Lycée / Les réécritures du XVIIe siècle à nos jours

Le plagiat est une pratique par laquelle un individu s'approprie et utilise le raisonnement intellectuel d'une tierce personne, en le faisant passer pour sien, tout en omettant volontairement de citer cette source.

Quel est le contexte historique de la naissance du mouvement des Lumières ?

Français niveau Lycée / Les mouvements littéraires

Le mouvement des "Lumières" se situe dans la période du 18ème siècle. C'est dans la perspective de cet "éclairement" intellectuel que de nombreux auteurs comme Montesquieu, Voltaire, Benjamin Franklin ou encore Rousseau vont devenir les figures emblématiques de cette époque. C'est une période de remise en question de l'Etat Providence, et de la primauté de connaissances, tant scientifiques que philosophique. C'est aussi une période de large expansion économique grâce aux conquêtes coloniales. D'un point de vue chronologique assez large, c'est finalement dans ce contexte de remise en question des idéaux de l'Eglise et de la Royauté, de volonté de s'émanciper du joug du roi et du clergé, que le tiers-état, ainsi qu'une nouvelle classe de bourgeoisie naissante voulant abolir les privilèges de la noblesse, mènent la Révolution en 1789, et mettent fin à l'Ancien Régime, pour instaurer une monarchie constitutionnelle d'abord, puis une République. La proclamation des Droits de l'Homme et du Citoyen, au préambule de la Constitution, clament alors haut et fort l'égalité des citoyens.

Matières enseignées et méthodologie

Finances publiques niveau Droit Public

Le droit est une matière dont il faut maîtriser absolument la méthodologie pour réussir. Ma méthode consiste à faire un bilan dans un premier temps des lacunes de l'étudiant; puis, après une explication des notions floues, j'encourage l'étudiant à exprimer oralement par ses propres mots ce qu'il a nouvellement appris/ré-appris, sans observer ses notes. L'étape 3 consiste à faire un résumé par écrit (sous forme de schéma éventuellement) sur une fiche.

Je vous encourage par ailleurs à maîtriser les outils tels que les codes, ainsi que les ressources juridiques disponibles pour les recherches variées.

Enfin, je suis également présente pour vous aider à préparer vos dissertations, commentaires d'arrêt, fiche de jurisprudence, cas pratiques, exercices, etc..dont la méthode n'est pas toujours évidente.

Droit civil niveau Droit Privé

Le droit est une matière dont il faut maîtriser absolument la méthodologie pour réussir. Ma méthode consiste à faire un bilan dans un premier temps des lacunes de l'étudiant; puis, après une explication des notions floues, j'encourage l'étudiant à exprimer oralement par ses propres mots ce qu'il a nouvellement appris/ré-appris, sans observer ses notes. L'étape 3 consiste à faire un résumé par écrit (sous forme de schéma éventuellement) sur une fiche.

Je vous encourage par ailleurs à maîtriser les outils tels que les codes, ainsi que les ressources juridiques disponibles pour les recherches variées.

Enfin, je suis également présente pour vous aider à préparer vos dissertations, commentaires d'arrêt, fiche de jurisprudence, cas pratiques, exercices, etc..dont la méthode n'est pas toujours évidente. 

Collège

Lycée

Droit Public

Droit Privé



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