Vincent D.

Vincent D.

Pas Encore D'avis

Présentation

Conseil concours Science Po / Soutien scolaire

J'ai 22 ans, je suis en première année de Master, en Finance et Stratégie, à Sciences Po Paris. J'ai intégré cette école en 2012, par la procédure dite "par examen", à l'issu de mon Bac (série ES, Spé maths, mention TB). J'ai effectué mes deux premières années d'étude au Collège Universitaire sur le campus de Paris, et suis parti en échange pendant un an à Milan en Italie, à l'Université Luigi Bocconi.

Je dispense des cours de soutien depuis la classe de terminale, essentiellement en mathématiques niveau Lycée, en economie, mais aussi en Histoire. J'accompagne régulièrement des aspirants au concours d'entrée de Sciences Po. Enfin, l'année intense que j'ai passée à la Bocconi m'a donné également une très bonne vision de cette université de renom, de plus en plus prisée par les bacheliers français.

Je propose donc mon aide à 3 profils différents :

- des lycéens désireux de constituer un dossier de candidature pour Sciences Po Paris,

- des lycéens s'intéressant à une licence à la Bocconi,

- des lycéens ou des collégiens cherchant un soutien en economie, en mathématiques, ou en Histoire.

Aujourd'hui, je connais parfaitement l'IEP parisien, ses méthodes d'évaluation, ses attentes lors des examens, les profils des élèves qu'il recherche. Ayant moi-même constitué un dossier de candidature, je suis en mesure de vous guider efficacement dans le cadre de cette démarche : lettre de motivation, profil des référents, préparation des épreuves écrites et des entretiens oraux.

Je suis par ailleurs habitué à apporter un soutien scolaire à différents élèves, qu'ils soient en grande difficulté ou cherchent à améliorer un niveau déjà solide. Au centre de toute collaboration entre un professeur particulier et un élève se trouve la méthode de travail. Davantage que le niveau, qui n'est problématique que dans de très rares cas, c'est un manque de méthode et d'organisation qui handicape nombre d'élèves. Ma priorité est donc de m'assurer que celle-ci est solide, pérenne, et propice à l'obtention de résultats probants. Il s'agit donc dans un premier temps de s'assurer que les exercices type soient parfaitement maîtrisés, en réalisant patiemment un nombre limité de ces exercices, mais en s'assurant de leur parfaite compréhension chez l'élève. Une fois cette étape franchie, le travail à plus haute valeur ajoutée peut s'effectuer, via la réalisation d'exercices plus sophistiqués, et en plus grand nombre.

Je crois fortement en la valeur de l'échange et en la confiance mutuelle entre élève et professeur. Je suis donc très disponible, très ouvert et j'aime rendre mes leçons dynamiques en les préparant en amont. Dans cette optique, je demande toujours à mes élèves de me fournir un maximum de données (cours, exercices faits en classes, interrogations).

Par ailleurs, je suis très flexible sur les horaires, et n'ai aucun problème à intervenir en soirée après 21h00 en cas d'urgence !

Je souhaite que notre collaboration soit fructueuse !

A bientôt,

Vincent.

Cursus académique

  • étudie à Sciences Po
  • Bac ES mention Très Bien

Matières enseignées et méthodologie

Collège

Lycée

Préparation aux concours



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