Vincent T.

Vincent T.

Pas Encore D'avis

Free session Premier Cours Gratuit

Présentation

élève ingénieur à l'ESTP Paris, bon en Anglais (pas seulement..!)

Cela fait près de 5 ans que je donne des cours particuliers pour des élèves allant du collège à la première/terminale scientifique, avec succès.

Mes compétences principales sont en mathématiques et en anglais, où je bénéficie d'une très bonne formation et domine tout à fait les notions enseignées en collège / lycée.

Je suis depuis cette année à l'ESTP Paris, qui met un accent très fort sur ces deux matières, avec le passage au bout de 2 ans du TOEFL. D'après les examens blancs de l'école, je suis déjà prêt à l'obtenir.

Je pars du principe que chaque élève a une façon différente de comprendre et d'apprendre, je suis donc flexible et j'adapte mes explication à chacun. Je pars du principe que l'on n'apprend rien sans comprendre.

Plutôt qu'une exigence de temps, je m’astreins à un résultat, ce qui veut dire que je suis prêt à allonger la séance sans frais pour qu'une notion soit bien comprise. J'utilise beaucoup d'image concrètes et de moyens mnémotechniques. Je suis exigeant, mais en toute bienveillance: la qualité principale d'un professeur est la patience!

Pour l'anglais, je considère que la pratique aussi bien écrite qu'orale est primordiale, notamment au niveau de l'accent. La lecture à voix haute est l'un des exercices les plus bénéfiques.

Mes horaires sont très souples, et je suis prêt à faire des séances tardives pour m'assurer de la réussite d'un devoir.

Cursus académique

  • étudie à ESTP
  • Bac S mention Bien

Questions et Réponses

Conjuguez le verbe "Mettre" au présent de l'indicatif.

Français niveau Lycée / La valeur des temps et des modes

Commence par le conjuguer à l'oral: je...? tu...? etc. Si tu as des difficultés, je te propose de faire une phrase pour que la réponse te vienne naturellement: je veux mettre un bol dans l'armoire, donc je ... un bol dans l'armoire, ensuite tu ... un bol dans l'armoire, en général c'est assez facile! Ensuite on passe à l'écrit, et on peut se concentrer sur les terminaisons: attention au s! Je reprends les erreurs au cas par cas sur le document partagé, si il y a quelques erreurs on efface les terminaisons et on recommence!

Matières enseignées et méthodologie

Anglais niveau Lycée

J'ai un très bon niveau en anglais, principalement grâce à mes lectures et à mon professeur de prépa. Je me concentre sur une bonne fluidité, l'accent, et la pratique continue à l'oral comme à l'écrit, car le vocabulaire vient plus vite et plus naturellement en passant le moins possible par le français.

Enseignement scientifique niveau Lycée

Étant en école d'ingénieurs, et ayant suivi un cours préparatoire scientifique (PTSI/PT), j'ai beaucoup de recul par rapport aux notions de collège / lycée et suis à même d'accompagner efficacement tous les élèves.

Mathématiques niveau Lycée

Étant en école d'ingénieurs, et ayant suivi un cours préparatoire scientifique (PTSI/PT), j'ai beaucoup de recul par rapport aux notions de collège / lycée et suis à même d'accompagner efficacement tous les élèves.

SVT niveau Lycée

La svt en première / terminale est un très bon souvenir pour moi, et je n'ai cessé de me tenir informé sur les dernières avancées en biologie et en géologie. J'étudie de plus cette dernière à l'ESTP. Le principal en svt, c'est de suivre la méthodologie enseignée, en comprenant comment les choses fonctionnent. Mon rôle est donc d'expliquer, et d'aider à apprendre par l'application.

Gimp niveau Design

J'utilise Gimp depuis plus de 4 ans et j'ai fait le tour des fonctionnalités du logiciel. Le prendre en main, c'est apprendre à utiliser l'un des outils les plus performants en traitement d'image! Cela passe par une pratique intensive, pour s'habituer aux raccourcis et au fonctionnement de l'outil. Tout a un sens dans Gimp!

Lycée

Design



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